Rødkilde Gymnasium

Konservering og udstilling – et tværfagligt projektforløb med historie, fysik og kemi

Forløbsbeskrivelse: Eleverne skal udarbejde et forslag til, hvordan en række genstande fra Horsens Museum kan udstilles. I deres forslag skal de både sikre en god historieformidling og bevarelsen af de udstillede genstande. I almindelige lektioner introduceres eleverne først for den relevante baggrundsviden i historie, kemi og fysik. Derefter besøges samme dag Konserveringscenter Vejle og Horsens […]

Læs mere...
Gå tilbage til undervisningsressourcer